淄博职业学院：以“齐地匠心”打造“一站式”学生社区职教高地
鲁网12月29日讯（记者 陈珊珊 通讯员 郑家刚 朱丽丽 苗长胜）为落实高校“一站式”学生社区综合管理模式建设要求，推动学校学生教育管理服务工作再上新台阶，实现学校高质量发展。一直以来，淄博职业学院锚定“齐地匠心”文化育人理念，积极探索符合校情的“一站式”学生社区综合管理模式，努力构建“聚 智聚力、共建共享、宜学宜居”的育人格局，以高质量发展绘就 “三全育人”同心圆。
建设目标和思路 。“齐地匠心”育人理念，根植于齐文化沃土，汲取自齐文化精髓，以立德树人为根本，将齐文化中蕴含的国工、巧工理念与现代职业教育思想中蕴藉的创新精神、工匠精神耦合融入学生社区建设，体现了“优秀匠德、优润匠治、优质匠镜、优远匠行”的价值追求，承载着淄职师生“传承发展、革故鼎新”的美好愿景。
在“齐地匠心”育人理念下，学校立足“以工为主，商为特色，艺术、外语、医疗、公共事业等人文学科协调发展”的办学定位，将“一站式”学生社区建设作为学校“三全育人”的重要抓手，以教育部思政司《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作指南》为基础，聚焦高职人才培养要求，充分挖掘育人空间，不断延伸服务区域，构建“党建育人、教育立人、文化润人、服务助人、个性塑人”的“一站式”学生社区综合治理模式。理有必至，势有必然。按照建设思路，学生追求精思善为、精工细作；教师崇尚精心施教、精致育人；行政教辅人员注重精细管理、精诚服务；专业树立“工者崇精、商者重信、医者仁心”育人理念，淄博职业学院打造了集“党建引领、思想教育、学习交流、生活服务、文化传承”等功能于一体的社区学园，推动形成了“一院一品、一楼一策、一处一景”的生动局面。
建设过程与举措 。党建领航赋能学子成长“举旗帜、兴文化、育新人”。持续优化运行机制，建强组织体系，坚持重心下移，筑牢党建引领学子成长根基。构建“四纵四横”党建网络链条，纵向上明确“党委、党总支、党支部、党员”四级责任链条，横向上建立“学生工作处、院系、学生自治组织、物业公司”四方联动机制。将党支部建在学生社区，推动党组织有机嵌入社区经脉，党员干部包联校区，党员骨干联系楼区，党员进驻社区，每天1名党员进入学生公寓走访排查，直接联系学生，让党员人人都有“责任田”。精心打造18间公寓党建特色站点，促进党建文化融入学生社区的日常生活，为学生公寓的党员理论学习、教育活动、民主管理等活动提供保障。紧密围绕学习思想特点，结合学院发展实际，全校18个院系制定党员联系宿舍制度，落实服务项目126个，开展“我为师生办实事”54件，实施爱心捐赠、公益展演、阳光服务，为学生提供心理疏导、学业指导、技能培训等服务 200余次，加强了党员的思想淬炼、 政治历练、实践锻炼，增强了为师生服务的意识、责任和本领，为学生社区发展提供强大组织力量。
思政延伸浸润学生心田 “启智润心、乐教爱生”。探索“全时空、全内容、全过程、全支撑”工作体系，追求“工者崇精、商者重信、医者仁心”专 业育人理念，打破思政教育与专业教育相互隔绝的“孤岛效应”。组织思政教师走进学生社区，结合重要时间节点、时政热点，开展“齐思政”话剧排练、“金课堂”理论宣讲、稷下茶舍，诵 读红色家书，讲述红色故事，将思政课程教育阵地拓展至学生生活场所，提高学生参与的积极性和实效性，助力学生成长成才。 邀请“五老”志愿者、骨干教师、能工巧匠，围绕学生关注 的热点难点开展讲座与辅导，引导学生深入思考、深入理解，学生通过读书沙龙、座谈等活动学习到了与专业课本不同的读书方法。组织骨干思政教师对辅导员、班主任等思政工作队伍进行专业化辅导，通过集体备课，切实提升党班团活动理论深度和质量增强基本素养，强化思政教育能力。
专业融入擦亮特色名片“精心施教、精致育人”。对接工、商、医、教等专业类别，深入挖掘齐文化中蕴含的精神品质，打造“智造五金店”“红商 码头”“天使仁家”“红烛苗圃”社区阵地，通过陶琉制作、蹴鞠表演、扎染体验、中药炮制、儒商故事会等沉浸式文创体验，开展高雅艺术进社区、大学生文化艺术节等专业实践活动。学前教育学院通过开展学生公寓文化节、劳动周教育实践、红色文化宣讲、文艺展演等学生社区品牌活动，打造富有专业特色的“红烛苗圃”文化长廊，让学生在文化浸润中提升文明素养、砥砺成长。护理学院深挖细研“仁爱思想、修己安人、天人合一、慎独思想”等重要护理内涵， 实施护士职业礼仪等人文素质教育。学生社区勾连文化与专业的内在逻辑和育人指向，将创造精神、奉献精神、仁爱精神、精益求精等“齐地匠心”文化精神深深地印刻在学生脑海，树立 和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定文化自信。
管理优化提升服务质量“精细管理、精诚服务”。建立完善的管理保障机制。四校区建立大学生事务中心作为“一站式”学生社区服务学生的窗口，秉承“科学化教育、人性化管理、个性化评价”的学生工 作思路，以方便学生办事、解决学生困难、维护学生权益、服务学生成长为工作目标，采取集中办公的运行方式，为广大同学提供“一站式”服务，提高学生事务办理效率，从服务层面构建一个优化育人环境的平台。目前有团委、教务处、学生工作部（处）、 校企合作与就业指导中心、网络信息中心、财务处、后勤服务管 理处、保卫处 8 个部门进驻事务中心大厅，提供学生管理与服务、公寓管理与服务、学籍管理与服务、后勤管理与服务等服务项目20余项。完善接诉即办工作机制，依托学生公寓综合办公室，定期开展院系领导接待日活动，积极拓宽院系领导与学生沟通交流的渠道，准确了解学生的心声和诉求。充分利用好“校内阳光 服务站”服务平台、学生发展中心办事大厅“我的诉求”平台， 完善报修、咨询、投诉、失物招领等线上功能，完善“学生反映 —集中转办—限期反馈—跟踪问效”的工作闭环，及时发现并有效解决各类困难和问题，进一步提升学校内部治理水平，有力推 进和谐校园建设。
自治自为激活发展能量“精思善为、精工细作”。突出学生主体地位，贯彻自主发 展理念，依托学生自治组织，实现学生参与“全覆盖”。学校坚 持学生组织“自我教育、自我管理和自我服务”，全面推进学生组织和社团参与社区建设。依托“学生事务服务中心”，建立社区志愿服务和勤工助学实践基地。成立学生“自律委员会” “成长指导中心”“网络信息化服务中心”等多个学生组织，构成多维度自我管理体系，由大学生社区优秀学生骨干组成，在社区学院导师的指导下，参与社区学院各项建设与管理工作，充分 尊重学生的主体性与主动性，强调自治、自律。成立183个学生社团，开展“文化服务行动计划”，举办齐文化普及月、“我们的节日”等系列活动，协助企事业单位策划文化场馆、研学基地和旅游景观，形成自觉传播齐文化的校园风尚。学生组织和学生社团全面入驻社区，围绕社区育人目标和公寓文化特色开展各项工作，全面激发“一站式”社区建设 活力。
建设成效与经验。嵌入“意”境，营造“齐地匠心”的感知场。打造出特色典型的高校思想政治工作和地方文化结合宣传新阵地，形成了校园文化新生态。师生们积极主动参与到教育活动中，创建有影响力的学生文化活动，全院育人力量的协同效应 显著增强；学生活动参与度产生积极变化，随着活动更加聚焦不 同年级学生成长需要，提高了思政教育精准度，越来越多的学生更加关注学生社区建设，更愿意通过社区师生互动、座谈交流等方式关心关注学校事业发展，谏言、践行社区建设。长期以来，师生对齐地文化核心要义，齐文化所蕴含的职业精神、工匠精神， 以及蕴含在科技、文化、自然、社会美的直觉与理解，变成了对生活审美的自觉态度，成为发展自身创造才能，传承和创新匠心文化的推动力量。创新性构建实施齐文化“一课两库三平台”育人新模式，获批全国高校思想政治工作精品项目和教育部职业院 校德育和思政教育典型工作法。
融入“物”境，创建“齐地匠心”的体验场。构建了“第二课堂”育人新阵地。积极开展座谈交流、团辅活动、文化汇演等形式多样的主题活动。让学生不仅能听，也能够说，不只是说，也可以唱，不限于唱，更鼓励演，不仅仅演，也支持写。从感性到理性，从自在到自为，培育 文化实践精品项目，打造思政工作品牌，持续深化教育效果。齐文化特色校园导视系统融入“一站式”学生社区，引领学生陶冶高尚道德情操，厚植深厚民族情感，构筑积极、向上、多彩、丰盈的学生社区文化氛围。
涉入“情”境，提供“齐地匠心”的能量场。把理论政策的灌输变为有趣味故事情节的情景表演和欣赏，参与高雅艺术文化进社区、戏曲进社区、非遗进社区等各类文化艺术普及活动；结合基层党组织建设、专业建设、学生社会实践，广泛宣传，营造氛围，切实把“一站式”学生社区打造成为学生学习生活的幸福乐园 和共同家园，提升学生归属感、获得感、荣誉感。近年来，学生在全国职业院校技能大赛获奖14项，山东省职业院校技能大赛获奖131项，省级及以上各类大赛获奖2015项。
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